本篇阅读赏析名为：《次韵李节推九日登南山》诗词阅读标准答案及赏析，是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。
次韵李节推九日登南山
陈师道
平林广野骑台荒，山寺钟鸣报夕阳。
人事自生今日意，寒花只作去年香。
巾欹更觉霜侵鬓，语妙何妨石作肠。
落木无边江不尽，此身此日更须忙。
【注释】
元祐四年（1089年），陈师道在徐州任州学教授，这首诗即是在这段时期的一首重阳登高即景抒怀之作。
①平林：平原上的树林。广野：广阔的原野。骑台：指戏马台。
②人事：人世上各种事情。
③寒花：指菊花。
④巾欹（qī）：头巾倾斜。
石作肠：铁石心肠。宋广平即唐玄宗时名相宋璟，他为人耿介刚毅，而其《梅花赋》却极婉约妩媚之致，所以皮日休说他“疑其铁肠与石心，不解吐婉媚辞。然观其文而有《梅花赋》，清便富丽，得南朝徐庾体，殊不类其为人。”
1、这首诗的内容和一个传统节日有关，请根据诗歌判断所写节日，并说明判断理由。
2、首联是如何写景的？对全文思想感情的抒发起到了什么作用？
参考答案
1．重阳节。（1分）判断理由：①题目中写到“九日登南山”，而重阳节是九月初九，人们在重阳节有登高的习俗。（2分）②第二联写到菊花，而重阳节有登高赏菊的习俗。（2分）
2．平林漠漠，一片荒凉；山寺传来钟声，报知人们夕阳已到。以有声反衬无声，更突出了荒凉、寂静之感。（3分）作用：奠定全诗的感情基调，（1分）为后面作者感慨时光飞逝、人生易老作了铺垫。（2分）
二
（1）诗歌开头两句所写景物的特点是 、 。 （2分）
（2）赏析最后两句诗。（3分）
参考答案：
（1）荒凉 清幽。 （2分，各1分。）
（2）结尾两句抒发 游赏以后的感想。“落木”句写傍晚登览所见的远近景象；“此身”句感叹节物如此可念，登临清赏的机会正不应放弃，而此身此日，还须忙于世务，很难得有时间，这又是十分可惜的。（3分，每个要点1分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
赏析
《次韵李节推九日登南山》是宋代陈师道的一首七律。诗的首联点出项王戏马台的荒废，钟声中夕阳的西沉，是感喟的触媒。第三、四两联说老境将至，好景不常，应该抓紧时间玩赏风光，多作好诗，不须汲汲于世俗之事。此诗清淡高致、内涵深蕴，是作者诗学杜甫的瘦劲浑厚之作。
这首诗是重阳登高即景抒怀之作，作者从戏马台的荒废，夕阳晚照联想到老境将至，好景不常，自警应该抓紧时间玩赏风光，多作好诗，不须汲汲于世俗之事。
诗的开头两句写景：“平林广野骑台荒，山寺钟鸣报夕阳。”诗句中点明了季节、地点和时间，语意闲雅。戏马台有典故。东晋末年刘裕北伐归来为宋公，驻守彭城，曾因饯送孔令辞官还乡，大会宾僚于戏马台，一时文士如谢灵运、谢宣远都有诗咏。回首过往，往日的热闹更显现今的荒凉，首句的重点就在“荒”字上，有咏怀古迹之意，见出人事代谢之感。这一联，写景叙事不仅工在形象，而且注重象外之意，“平林”句见人事代谢之感，“山寺’’句则寓时节相催之意，这种象外之意，直透三、四两句，加强了诗句之间意趣的融合。
第三四两句抒情：“人事自生今日意，寒花只作去年香。”时节易得，又是一年的重阳。每逢佳节，人们便有思亲之感；而菊花却依旧开放，还是和去年一样，送来阵阵的寒香。诗句中含有“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”（唐代刘希夷《代悲白头翁》）的感慨。自然的规律，总是如此。
五六两句，记节日清游的情况：头巾被风吹得歪斜了，诗人更觉得清霜已侵上了鬓发。“巾欹更觉霜侵鬓”这一句暗用了“孟嘉落帽”的故事。所谓暗用，就是表面上看起来，完全是一个清空无碍的叙事句，写的都像是当下即刻的事，但实际上已经暗用了某个典故。这方面杜甫做得很成功，陈师道学杜，也成功地吸取了他的这个方法。这里不但是暗用，而且是活用，也就是能从原典中翻出一种新意，别具一种风流。孟嘉落帽而不自觉，是其通脱忘怀之处，陈师道这里却“巾欹更觉霜侵鬓”，头巾从头上滑下一半，更觉霜发之多，老去的感受更强了，也更深切地感觉到时节相催。从孟嘉的帽落不觉到陈师道的“巾欹更觉”，原典的意思完全被翻转过来。下句又用了“石作肠”的典故，诗歌的语言佳妙，也有“清便富丽”的高致，就像宋广平写《梅花赋》，措词婉媚，并不碍其铁石心肠一样。另外，此联用两个典故来暗写登高赋诗，妙在隐而不露。
结尾两句：“落木无边江不尽，此身此日更须性。”抒发游赏以后的感想。“落木”句用杜甫《登高》诗“无边落木萧萧下，不尽长汇滚滚来”句意，写傍晚登览所见的远近景象。“此身”句感叹节物如此可念，登临清赏的机会正不应放弃，而此日此身，还须忙于世务，很难得有时间，这又是十分可惜的。
陈师道作诗多学杜甫，这首也是学杜甫有得之作，瘦劲浑厚、清淡高致、内涵深蕴。
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