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诗歌鉴赏之分析意境型试题答题方法及例析

小编:普灵儿

本篇阅读赏析名为:诗歌鉴赏之分析意境型试题答题方法及例析,是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来,为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。

分析意境型
  提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?
  提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

解答分析:
所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。

答题步骤:
①    描绘诗中展现的图景画面。
描述时一要忠实于原诗,二要运用自己的联想和想象加以再创造,语言表达要力求准确优美。

②    概括景物所营造的氛围特点。
一般用两个双音节词即可。
例如:孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等。
注意要能准确地体现景物的特点和情调。

③    分析作者的思想感情。
切忌空洞,回答要具体。
例如只答出“表达了作者感伤的情怀”是不行的,还应答出为什么而“感伤”。

答题示例:
绝句二首(其一)
杜 甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。

[注]此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。
此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。

解答:
(步骤①)此诗描绘了一派美丽的初春景象:春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动。
(步骤②)这是一幅明净绚丽的春景图。
(步骤③)表现了诗人结束了颠沛流离,生活安定后愉悦闲适的心境。

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