本篇阅读赏析名为：《送琴师毛敏仲北行》诗词阅读标准答案及赏析，是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。
送琴师毛敏仲北行
南宋·汪元量
西塞山前日落处，北关门外雨来天。
南人堕泪北人笑，臣甫低头拜杜鹃。
注：本诗作于南宋亡国之后。
1、 本诗第一、二句描绘了一幅怎样的画面？主要运用了什么艺术手法？请简要概括分析。（５分）
2、有评价说这首诗在内容上有别于一般的送别诗，请结合作品第三、四句具体分析。（６ 分）
参考答案
8、①描绘了一幅晦暗凄凉的边关落日阴雨图；(2分)②象征、视听结合，以落日阴雨的自然景象象征南宋王朝的衰颓和灭亡。(3分)（答其它手法，恰当的亦可酌情给分）
9、这首诗歌不写离情别绪，也不写排遣宽慰之语，而是宣泄作者的亡国之痛，抒发故国之思。(3分)第三句运用“泪”与“笑”的鲜明对比直接抒发了作者对于亡国悲痛的切肤之感，第四句运用了典故抒发了永远眷恋故土，思念故国的忠贞情怀。（3分）
赏析：
友人北行，诗人自己也不知将流落何方，同是天涯沦落人 的失去根柢之感使诗人在友人面前慷慨悲歌，一诉衷曲。
第一、二句以落日阴雨的自然景象 象征南宋王朝的衰颓和灭亡，南人的悲泣和北人的嚣张让人不忍卒睹，诗人羞愤交加，结句用典以表心志。南宋拱手亡国的耻辱在汪元量心里留下了时时作痛的伤疤。
前两句写景，为送别之处。但于离愁之中更添亡国之痛。日落、雨来皆是有我之境，末两句，此情已不能通过描绘景物来说，故变而为直接抒发。
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