sm.html
位置:首页 > 国学文化 > 古诗考题

张泌《蝴蝶儿》谢逸《咏蝴蝶》诗词阅读标准答案对比赏析

小编:普灵儿

本篇阅读赏析名为:张泌《蝴蝶儿》谢逸《咏蝴蝶》诗词阅读标准答案对比赏析,是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来,为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。

蝴蝶儿   
【五代】张泌
蝴蝶儿,晚春时。阿娇①初著淡黄衣,倚窗学画伊②。
还似花间见,双双对对飞。无端和泪拭胭脂,惹教双翅垂。

咏蝴蝶   
【北宋】谢逸
桃红李白一番新,对舞花前亦可人。
才遇东来又西去,片时游遍满园春。
【注】①阿娇:汉武帝陈皇后小名阿娇,此处借指少女。②伊:第三人称代词,词中指蝴蝶。
(1)两个作品都刻画了“蝴蝶”的形象,两个形象有何不同?(4分)
(2)前人评价张泌《蝴蝶儿》写法新颖,能收到不以言传而以意会之效。试结合全词,谈谈你的理解。(4分)
参考答案
(1)张诗的蝴蝶,是概括的形象,强调了其“双双对对飞”的特点;(1分)同时作者又赋予它人的情感,看到因怀春而伤心的少女,以致双翼下垂。(1分)
谢诗中的蝴蝶更加具体生动。(1分)它在桃李花前飞舞,忽东忽西,自由自在,活泼灵动,赏遍满园春色,欢快愉悦。(1分)
(2)这首词写一位美丽动人的少女在描画蝴蝶过程中的情思变化。(1分)少女眼前的蝴蝶翩翩成双,惹人怜爱,这引发了她对爱情的向往;然而想到自己,不由伤心落泪。(1分)作者不直写主人公心情沮丧,而写蝴蝶双翅下垂,似同情少女的悲伤。(1分)全篇不明说情感,只摄取少女情绪的细微变化,遂将其难言的心事和盘托出,含蓄蕴藉,意味无穷。(1分)

本篇内容由普贤居文化网【puxianju.com】为您精选。如果觉得文章对您学习考试有帮助,欢迎把普贤居文化网推荐给更多的古文学习爱好者。

热!不能错过的普贤居专业测算

精品推荐
全网最准!为您解读2023年全年运势
已为百万用户服务,满意率高达99%

专题

更多 >

你可能感兴趣的:

  • 李澄之《秋庭夜月有怀》诗词阅读标准答案及赏析
  • 古诗鉴赏之诗歌情感类题目的解题方法及例题解答
  • 纳兰性德《蝶恋花·出塞》试题诗词阅读标准答案及全词翻译赏析
  • 《送隐者一绝》《喜迁莺》诗词阅读标准答案对比赏析
  • 爱国忧民类古诗词鉴赏中考练习试题及标准答案
  • 柳宗元《衡阳与梦得分路赠别》诗词阅读标准答案及赏析
  • 王士禛《符离吊颍川侯傅公》诗词阅读标准答案及全诗赏析
  • 苏轼《春宵》诗词阅读标准答案及赏析
  • 杜牧《早雁》诗词阅读标准答案附翻译赏析
  • 黄庭坚《牧童诗》吕岩《令牧童答钟弱翁》诗词阅读标准答案对比赏析