本篇阅读赏析名为：刘因《秋莲》诗词阅读标准答案附赏析，是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。
秋莲
刘因
瘦影亭亭不自容，淡香杳杳欲谁通？
不堪翠减红销际，更在江清月冷中。
拟欲青房全晚节，岂知白露已秋风。
盛衰老眠依然在，莫放扁舟酒易空。
【注】①刘因（1249～1293）元代著名理学家、诗人。字梦吉，号静修。才华出众，性不苟合。因爱诸葛亮“静以修身”之语，题所居为“静修”。元世祖至元十九年(1282)应召入朝，为承德郎、右赞善大夫。不久借口母病辞官归。母死后居丧在家。至元二十八年，忽必烈再度遣使召刘因为官，他以疾辞。②青房：莲蓬。
（1）首联和颔联写了秋莲哪些特征？请用自己的话作答。（3分）
（2）请简要分析尾联表达了作者怎样的思想感情。（4分）
参考答案：
（1）茎干高耸，香气清淡，荷叶枯萎，荷花凋谢。
（2）莲花虽由盛转衰，但精气犹存；诗人由此联想到自己虽已衰老，但也不能放纵逍遥。表达了诗人不甘消沉、仍然要有所作为的思想感情。
[4分。分析2分，思想感情2分。意思对即可。
二
1．诗歌对“秋莲”这一形象的刻画，不乏精妙之处，请简要赏析。（至少两点）（6分）
2．全诗表达了作者什么样的思想感情，请简要分析。（5分）
参考答案
1．答案示例：（至少两点，各3分）
首联 “瘦影”中“瘦”字用得传神，一个“瘦”字再现了荷花的情态，为作者惜荷之情、自伤之忧奠定了情感基调。
“不自容”即不夸耀、不炫耀，依拟人手法把荷花的那种内敛的高贵品格，表现得淋漓尽致。
“杳杳”言淡香悠悠之状，香本无形，作者采用通感手法，把本无形之物写得形象可感。
颈联“拟欲青房全晚节，岂知白露已秋风。”情景交融。既有拟人，又有双关手法的运用。
2．借咏荷来表达自己追求高洁的精神世界的心智。前四句描写了荷的形象及独自面对秋风的孤清高洁。（2分）后四句借秋天的荷既标明了自矜晚节，矢志不渝的人生志向，又抒发壮志未酬，韶华易逝的悲戚与无奈。同时也流露出作者隐居乱世的孤寂情怀，和一种看空看淡的心理。（3分）
三：
1．这首诗的首联描写出秋莲的哪些特点？请作简要分析。（4分）
2．这首诗最突出的表现手法是什么？表达了作者怎样的思想情感？（4分）
参考答案
1．诗中通过“瘦影”“亭亭”写出秋莲的外形纤弱、挺立的特点（2分）；通过“淡香杳杳”，写出了莲的清香、邈远的特点。（2分）
2．表现手法：借物抒怀（或答托物言志、借景抒情也算对，1分）
这首诗描写了秋荷在白露秋风、江清月冷中，虽遭大自然无情的拒人于千里之外，仍留下“莲蓬”与大自然抗争，全其晚节。（1分）诗人以秋莲自喻，寄托诗人身世之感，表达了诗人看淡人生盛衰荣辱、兴寄高远的豁达情怀。（2分）
注释：
不自容：不好意思，无地自容，形容处境窘迫。
无地自容：没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧或处境窘迫。恨不得地上有条缝让自己钻进去。
此处“亭亭”只有“高”的意思，没有亭亭玉立的褒义，含自我否定，所以对象特征是“瘦高”，不是“亭亭玉立”或“高挑”等。
1.杳： 无影无声：～无音信。～然无声。～如黄鹤（喻人或物全无踪影）。
2. 幽暗，深广：～渺。～冥。
3、渺茫；深远；高远：杳不知所之也。(杳,深远没有尽头,这里表听不到声音。)——唐· 杜牧《阿房宫赋》
前两者可理解似有似无，看不见，听不清，诗句此处理解为香气似有似无，闻不真切更为恰当。与前面的“淡香”正相吻合。所以此处不能答“香气浓郁”、“香气四溢”或“香气传得远”。
试译：
秋天到了，荷叶失去往日的圆润，形容枯瘦，高高挺立在水面，自己都觉得羞于见人。荷花的香气清淡，似有似无，还指望与谁情意相通——世间恐怕是没有人欣赏了。
荷叶衰败，荷花凋落，这种情景已让人不堪忍受，更何况现在又处在清冷的江水和月色之中！
虽然叶衰花败，但还想保持莲蓬完整，也算是保全晚节吧。谁知现在已是白露生秋风起的时节，恐怕莲蓬不久也会破败。
荷花由盛转衰，莲子从莲蓬里凸显出来，像一位倔强的老人依然顽强地睁着眼睛，心中默默对自己说，我不会像某些人那些散发扁舟，载酒江湖。因为生命有时，酒壶易空啊。
大意赏析：
刘因（1249～1293） 元代著名理学家、诗人。字梦吉，号静修。
枯瘦的身影稀疏立于荷塘中，淡淡幽香缥缈，有谁能闻到？已是绿叶枯黄红花惨败之际，又身处凄清江水和冰冷的月光中。原想在茅草房中保全晚节，谁知道已是秋风劲吹的白露时节。依旧能够将江山盛衰看在苍老的眼中，还是不要沉醉在孤独的扁舟中。
朦胧晓色中， 看到将落未落的白莲。 凌波独立，露冷香消， 似乎含有一种幽恨，故云无情有恨。
诗咏秋莲，若即若离地从空际着笔，写出了花的淡雅清幽的意态之美，同时也流露出作者乱世隐居的孤寂的情怀。
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