本篇阅读赏析名为：杜甫《凭韦少府班觅松树子栽》成彦雄《松》诗词阅读标准答案对比赏析，是由普贤居文化网从海量的中小学考试试题中精选而来，为广大师生和诗词爱好者提供标准答案和翻译解析。以下为正文内容。
凭韦少府班觅松树子栽
杜甫
落落出群非榉柳，青青不朽岂杨梅。
欲存老盖千年意，为览霜根数寸栽。
松
成彦雄
大夫
①名价古今闻，盘屈孤贞更出群。
将谓岭头闲得了，夕阳犹挂数枝云。
注：①相传秦始皇登泰山避雨于过株松树下，后来封此村为“五大夫”。
（1）这两首诗都以“松树”为吟咏对象，简析两首诗中的“松树”有何不同？（4分）
（2）这两首诗各自运用了什么艺术手法？表达了作者怎样的人生感悟？（4分）
参考答案
（1）不同点：杜诗中的松树是一棵青翠挺拔、超凡脱俗、卓尔不群的松树苗（2分），成 诗中的松树是一棵枝虬干曲、孤傲坚贞、声名显赫的古松（2分）。
（2）杜诗用了对比手法（1分），表达作者对松树的喜爱之情和要成就大事业，必须从小事做起的人生感悟（1分）；成诗运用托物言志的手法（1分），表达诗人不为虚浮的名利所累，清闲自在，保持本真自我的人格理想（1分）。
对比赏析
杜诗可谓杜甫诗里面最为奇妙的诗。《杜诗详注》载：“不露一松字，却句句切松，较之他章，独有蕴藉。”可谓一语中的。
开头两句对松树进行了对比描写，“落落出群非榉柳”和榉柳相较，突出松树的超凡脱俗，谓其高、其盛、出类拔萃。“青青不朽岂杨梅"又同杨梅比较，突出了松树的“常青”的特点，松树的青翠怎么能是杨梅直流所能比的呢？通过“非、岂”二字，可见杜甫充满了对松树的崇敬和对榉柳、杨梅之流的鄙夷。
结尾两句意蕴深长，足以耽味。吴均有诗：“松生数寸时，遂为草所没。未见笼云心。，谁知负霜骨。” 松树虽大，但仍有被埋没之时，然松树却有“凌云之志”。“欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。”即若想拥有那老树苍翠千年的古意，还要寻找数寸小苗来栽培啊！ 老子云：“合抱之木，生于毫末”，与此句有异曲同工之妙。作者借松树而言其志，世人皆有“千年意”，但是起步之处还要在于数寸。可谓至理名句！
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